Виховна робота
План заходів
№ п.п. | Назва заходу | Термін виконання | Відповідальний за виконання | Класи | Відмітка про виконання | |||||||
1 Організаційна робота | ||||||||||||
1. | Організувати чергування учнів та кл. керівників по школі. | постійно | ЗВР | 7 - 11 | ||||||||
2. | Здійснити обстеження матеріально-побутових умов дітей з малозабезпечених , багатодітних , неблагонадійних сімей , дітей під опікою | До кінця вересня | ЗВР , класні керівники | 1-11 | ||||||||
3. | Провести вибори членів учнівського парламенту | 08.09 | ЗНВР, педагог-організатор | 7-11 | ||||||||
4. | Провести класні збори по створенню органів учнівського самоврядування | До 08.09 | Кл. керівники | 5-11 | ||||||||
5. | Розподілити та закріпити територію школи за класами. | До 05.09 | ЗВРзавгосп | 2-11 | ||||||||
6. | Скласти соціальні паспорти класів | До 15.09. | Кл. керівники | |||||||||
7. | Оновити соціальний паспорт школи | До 15.09 | ЗВРКл. керівники | 1-11 | ||||||||
8. | Скласти списки учнів школи по категоріях:
| До 15.09 | ЗВРКл. керівники | 1-11 | ||||||||
9. | Провести рейди – перевірки життєво-побутових умов учнів з неблагонадійних сімей | 12-16-10. | ЗВРКл. керівники | 1-11 | ||||||||
2. Пізнавальна діяльність | ||||||||||||
1. | З метою розвитку в учнів інтересу до знань провести:- День знань- Предметні олімпіади- Тижні з навчальних предметів (за окремим планом)
| 01.09Листоп.З 25.02 | ЗВР, пед-орг.ЗНВРМ.О.М.О.М.О. | 1 – 117 - 11 | ||||||||
2. | Організувати вечори, конкурси, ігри інтелектуального характеру з навчальних предметів, концерти, диспути, дискусії, дебати, ток-шоу. | Протягом року | ЗВРПед-організаторВчителі-предметники | 1 - 11 | ||||||||
3. | Організувати відзначення ювілейних дат визначних людей України та світу, проводити про них бесіди, випускати інформаційні листки | Протягом року | Вчителі-предметники | 1 – 11 | ||||||||
3. Національно-патріотичне виховання | ||||||||||||
1. | Продовжити роботу експедиційних загонів, які будуть працювати в рамках руху „Україна – батьківщина” за напрямками:
| Протягом рокуДо 15.09.До 29.09.Вересень-жовтень10-20. 10.постійно | Вчителі історіїВчителі біологіїЗВР , класні керівники , педагог-організатор , вчитель трудового навчання ЗВР , класні керівники , педагог-організатор , вчитель трудового навчання | 7 - 111-11 | ||||||||
2. | Виховні години , присвячені Дню партизанської слави.Виставка книг „Вони воювали за Батьківщину” | 22.09. | Класні керівникиБібліотекар | 1-11 | ||||||||
3. | Провести тематичний тиждень „Земля – наш спільний дім” :
| 17-21.10. | Педагог-організатор, вчитель біології, вчитель трудового навчання | 1-11 | ||||||||
4. | Тиждень українського козацтва :
| 10-14.10. | Педагог-організатор , класні керівники , вихователі ГПД | 1-45-9 | ||||||||
5. | Заходи , присвячені визволенню України від німецько-фашистських загарбників | 21-28.10 | Педагог-організатор , класні керівники , вихователі ГПД | 1 - 11 | ||||||||
6. | Планування та проведення заходів до святкування Дня збройних сил України :
| 28.11.- 06.12. | Педагог-організатор , класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
7. | Знайомити учнів з історією народних свят та обрядів.Провести:
| 19.1227-28.124-6.0115.0220-25.04 | Пед-організаторКл. керівникиПед-огр, кл.керКл. керівникиПед-організатор | 7 – 111 – 11 1 – 111 – 75 - 7 | ||||||||
8. | Провести Шевченківські дні | березень | МО гум. циклу | 1 - 11 | ||||||||
9. | Провести виховні години, присвячені Т.Г.Шевченку | березень | Кл. керівники | 2 - 11 | ||||||||
10. | Відзначити національні дати:
| 26.11.22.0129.014-5.025-8.0514.10 | Вчителі історіїВчителі історіїКл. керівникиПед.-організат.Кл. керівникиВчителі історіїПедагог-організатор, кл. керівники , вчитель фізкультури | 1 - 11 | ||||||||
11. | Провести „Свято осені” | 21.10. | Педагог-організаторКл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
12. | Провести:
| Жовтень12-23.11.06.12Квітень –жовтень | Вч. фізкультуриКласні керівникиВч. фізкультуриПед.-організат.,Кл. керівникиВч. труд. вихов. | 5 - 65 - 119 – 115 - 8 | ||||||||
13. | Декада патріотичного виховання | 06-16.02 | ЗВР , педагог-організатор , кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
14. | Тиждень Патріотичного виховання | 5-9.12. | ЗВР , класні керівники , педагог-організатор | 1 - 11 | ||||||||
15. | Конкурс малюнків „Вони визволяли Україну” | 06-10.02. | Педагог-організатор, вч. образотворчого мистецтва | 1 - 8 | ||||||||
16. | Провести святковий концерт , присвячений 8 Березня | 09.03. | Педагог-організатор | 1 - 11 | ||||||||
4. Ціннісно-орієнтовна діяльність | ||||||||||||
1. | Громадянська освіта і вихованняЗ метою виховання в учнів патріотичних почуттів провести диспути , бесіди з питань „Я – твій громадянин , Україно”„Видатні українці та їхня роль в історії”„Що я можу зробити для процвітання України” | лютийберезеньлютий | класоводиКл. керівникиКл. керівники | 1 – 145 – 910 - 11 | ||||||||
2. | Перший урок „Україна –наш спільний дім” | 01.09. | Класні керівники | 1-11 | ||||||||
3. | Провести:
| ГруденьЛистоп. | Вчитель образотворчого мистецтваКл. керівники | 5 – 79 - 11 | ||||||||
4. | З метою дослідження та вивчення рідного краю, його історії, природи, мистецтва, провести:
| Протягом рокуПротягом рокулистопадквітеньквітень26.04.26.04.Прот. року | Кл. керівникиКл. керівникиВч. обр. м-ва,КласоводиВч. обр. м-ва,Кл. керівникиПедагог-організаторПедагог-організатор , вчитель образотворчого мистецтваКл. керівникивч. труд. навч. | 3 – 113 – 83 – 85 – 115 – 115 - 11 5 - 115 - 11 | ||||||||
5. | Продовжити роботу екологічної агітбригади «Джерело», організувати її виступ серед школярів. | Прот. року | МО природничо-математичного циклу | 5 - 9 | ||||||||
6. | З метою виховання загальнолюдських моральних якостей:Продовжити вивчення індивідуальних особливостей учнів, їх інтересів та потреб. | Прот. року | ЗВР, кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
7. | На основі результатів діагностики допомагати учням у пізнанні власного характеру, у боротьбі зі своїми негативними рисами, у вихованні позитивних якостей. | Прот. року | ЗВР, кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
8. | Розвивати навчально-пізнавальні потреби і здібності учнів, допомагати їм у науковій орієнтації своєї діяльності.Провести виховні години:«Чи знаєш ти себе?»«Як би ти жив, якби міг жити, як хочеться?»«Моральні переконання та вчинки у житті нашого колективу».«Про зовнішність, мову і духовну культуру».«Конвенція ООН про права дитини» - міжнародний документ для всіх твоїх ровесників світу.«Декларація прав людини» - права і обов’язки кожного жителя планети».Конкурс «Мій характер у малюнках».Конкурсна програма «У країні ввічливості».Відверта розмова «Створенні іміджу».Круглий стіл «Мистецтво спілкування».Диспут «В чому сенс життя і щастя людини?»Провести бесіди:«Як подолати в собі недоліки?»«Як навчаються твої ровесники в інших країнах?»«Утверджуй у собі людину».Проводити інформхвилинки, огляди преси «Цікаве у світі».Провести анкетування:«Визначення рівня моральної вихованості учнів».«Провести дискусію «Чи потрібен я Україні таким, як є сьогодні?»З метою формування в учнів норм християнської моралі організувати вивчення на уроках, виховних годинах Книги книг – Біблії.Впроваджувати в учнівських колективах демократичні принципи, широко використовувати їх у роботі органів учнівського самоврядування.З метою створення умов задоволення комунікативних потреб , формування культури спілкування школярів провести засідання дискусійного клубу з актуальних потреб громадського , культурного життя :Покласні тематичні години «Дружня сім’я – запорука щастя», «Насильству в сім’ї – ні!», «Різномаїття культур світу» | Прот. рокуЖовтеньЖовтеньЖовтеньЖовтеньгруденьгруденьлистопадлистопадлютийберезеньлистопадлютийлютийлютийПрот. рокуБерезеньКвітеньПрот. рокуПрот. Року Січень | Вчителі-предметникиКл. керівникиКл. керівникиКл. керівникиКл. керівникиКл. керівникиКл. керівникиВч. образ. мист.Пед.-організ.,кл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникикл. керівникиКл. керівники,Вч. історії,Вч. літературикл. керівникикл. керівники | 5 – 1178910 – 115 – 78 – 115 – 77 – 98 – 1110 – 1110 – 115 – 67 – 89 – 115 – 119 – 1110 – 115 – 115 – 111 – 4 5 – 8 9 - 11 | ||||||||
9. | Підготовка і проведення Дня вчителя :- святковий концерт- виставка малюнків- виставка вітальних плакатівпроведення дня учнівського самоврядування | 21-30.09.01-02.10. | Педагог-організатор, вчитель музики,вчитель малювання | 1-11 | ||||||||
10. | До Всеукраїнського дня бібліотекаря :
| 30.09. | Бібліотекар | 1 - 11 | ||||||||
11. | Масові заходи для учнів початкових класів :
| 09.11.08.12. | Педагог- організатор , ЗВР , класоводи | 1 - 4 | ||||||||
12. | Провести веселі перерви | Постійно | Педагог- організатор | 1 - 8 | ||||||||
13. | Провести виставки художньої творчості школярів | січень | Педагог- організатор , кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
14. | Конкурс малюнків: Мальовнича Україна", "Собори наших душ", «Різдвяні візерунки» | 16-20.01 | Пед.-організатор , вч. обр. мистецтва | 1 - 11 | ||||||||
15. | Конкурс "Сучасної української пісні" | 26.01 | Пед.-організатор , кл. кер. , класоводи , вчитель музики | 1 - 11 | ||||||||
16. | День Святого Валентина | 14.02. | Педагог-організатор | 1 - 11 | ||||||||
17. | Вечір для старшокласників «Все про кохання» | 17.02 | педагог-організатор | 8 - 11 | ||||||||
18. | Провести день книги | 22.03. | бібліотекар | 1 - 11 | ||||||||
19. | Виставка книг “У світі прекрасного ” | 19-23.03 | бібліотекар | |||||||||
20. | Конкурс весняних квітів | 27.04. | Педагог-організатор | 1 – 11 | ||||||||
21. | Акція „Збережемо первоцвіт” | 27.04. | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
22. | Провести години спілкування до Дня матері | 30.05. | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
5. Превентивне виховання | ||||||||||||
1. | 5.1. Правова освітаВсю роботу педагогічного колективу спрямувати на роз’яснення серед учнів Конституції України та іншихnbsp;2td colspan=span/spanпровести загально шкільну лінійку 2span 222 законів України. | постійно | кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
2. | Прагнути максимально залучати учнів школи до участі в позакласних та позашкільних заходах. Особливу увагу звертати на «важких дітей», дітей з неблагополучних сімей. | постійно | кл. керівникипедагог-організатор | 1 - 11 | ||||||||
3. | Затвердити на новий навчальний рік раду профілактики, при необхідності поновити її склад. Скласти план роботи. | вересень | Голова ради | |||||||||
4. | Декада правових знань:
| 10-20.10. | Кл. керівники, ЗВР , педагог-організатор , вчитель образотворчого мистецтва,бібліотекар | |||||||||
5. | Місячник безпеки руху :
| Протягом вересня | Класні керівники, вчитель образотворчого мистецтва, педагог-організатор | 1-115-85-8 | ||||||||
6. | Переглянути списки учнів, поставити на внутрішкільний контроль тих, хто вимагає посиленого нагляду. | До 14.10 | Голова ради | |||||||||
7. | Перевірити відвідування учнями школи | постійно | ЗВР , класні керівники | 1-11 | ||||||||
8. | Періодично заслуховувати на нараді при директору звіти кл. керівників про правову освіту учнів | протягомроку | Адміністрація школи | |||||||||
9. | Для правової освіти використовувати різні форми і методи: виховні години, індивідуальні бесіди, зустрічі з працівниками правоохоронних органів тощо. | |||||||||||
10. | Проводити обговорення телепередач, статей на правову тематику. | постійно | кл. керівники | 5 – 11 | ||||||||
11. | Виставка книг у бібліотеці за темою “Підлітку про закон ” (прот.міс.) | протягом місяця | бібліотекар | |||||||||
12. | Декада правових знань. | 12-22.12 | ЗВР , класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
13. | Рейди в сім’ї учнів „групи ризику” | 27-29.11. | Адміністрація , класні керівники, члени БК | |||||||||
14. | Родинне свято „Наші сімейні традиції” | 30.11. | Педагог-організатор , кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
15. | Години спілкування до Дня прав людини „Права і обов’язки дітей України” | 13-18.12. | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
16. | Засідання ради профілактики | 1 раз на місяць | ||||||||||
17. | Рейд „Діти вулиці” | До кінця лютого | адміністрація | |||||||||
16. | Змагання «Тато,мама, я – дружна сім`я» | 24.02 | Пед.-організатор , вчитель фізкультури | |||||||||
19. | Заочні подорожі „Крокуючи вулицями міста” | 25.02. | Педагог-організатор , вчитель ОБЖ | 1 - 8 | ||||||||
20. | Провести місячник профілактики правопорушень | березень | Адміністрація | |||||||||
21 | Тиждень правової освіти | 4-11.04. | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
22. | Поповнення матеріалами куточків правових знань | Протяг. Листоп. | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
5.2. Формування здорового способу життя. Фізичне здоров’я | ||||||||||||
1. | З метою фізичного загартовування учнів, зміцнення їх здоров’я, проводити роз’яснювальну роботу про роль фізичної культури та спорту в житті людини.З цією метою:Проводити бесіди про значення фізкультури і спорту для фізичного здоров’я людини.Про роль здорового способу життя для людини | Прот. РокуПрот. року | Вчитель фіз. вихованняКл. керівники | 1 – 115 - 11 | ||||||||
2. | Підвищення ролі і якість уроків фізкультури, контролювати відвідування їх учнями | Прот. року | Вчитель фіз. вихованняКл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
3. | Організувати в школі футбольну, волейбольну секції. Залучати до них учнів | вересень | Вчитель фіз. виховання | 5 - 11 | ||||||||
4. | Приймати участь у районних змаганнях з різних видів спорту | Прот. року | Вчитель фіз. виховання | 5 - 11 | ||||||||
5. | Скласти план спортивних заходів і змагань на 2010-2011 н.р. | вересень | Вчитель фіз. виховання | |||||||||
6. | Включити в режим роботи школи проведення ранкової зарядки та фізкультхвилинки на уроках. | Прот. року | Вчитель фіз. виховання,Вчителі-предметники | 1 – 11 | ||||||||
7. | Провести бесіди по класах про санітарно-гігієнічні норми чергування в школі , по попередженню простудних захворувань | До 06.10. | Класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
8. | Провести бесіди з учнями про збереження здоров’я і життя | На кожному уроці | Вчителі - предметники , класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
9. | Виступ агітбригади "За здоровий спосіб життя" | 11.11. | педагог-організатор , вчитель ОБЖ | |||||||||
10. | Виставка книг “У країні здоров’я “ | 20-24.02 | бібліотекар | |||||||||
11. | День здоров’я | 09.04 | ЗВР, пед.-організ., вчитель ОБЖ | 1 – 11 | ||||||||
12. | Змагання «Найспортивніший клас» | 11.04 | Пед.-організатор , вчитель фізкультури | 1 - 11 | ||||||||
13. | Тематичні виховні години "Краса і здоров'я", "Про шкідливість паління". | 5 – 78 - 11 | ||||||||||
14. | Акція " Молодь за здоров"я" | 01.11. | Вчителі ОБЖ, фізкультури, класні керівники , педагог-організатор | 5 - 11 | ||||||||
15 | Рейди "Кинь цигарку!" | 13-20.02 | наркопост, учнівський парламент | |||||||||
5.3. Моральне здоров’я | ||||||||||||
1. | З метою прищеплення учням норм здорового способу життя, пропаганди медичних знань проводити бесіди про шкідливість алкоголю, тютюну, наркотиків, венеричних захворювань, СНІДу, туберкульозу, пташиного грипу. | Прот. року | Кл. керівники,Вч. Основ здоров’я | 1 – 11 | ||||||||
2. | Неухильно виконувати заходи, складені на виконання рішень органів охорони здоров’я з даних проблем. | Прот. року | Адміністрація,Кл. керівники | |||||||||
3. | Провести:День боротьби зі СНІДомВсесвітній день боротьби з туберкульозомВсесвітній день здоров’яДень пам’яті померлих від СНІДу.Всесвітній день без тютюну.Всесвітній день туризму.Місячна акція «Молодь за здоров’я».Міжнародний день відмови від паління | 01.12. жовтеньлистопадгрудень24.03.07.04.ІІІ тиждень травня31.05.листопад | Педагог-організатор, ЗВР,Кл. керівники , вчитель фізкультури , вчитель ОБЖ | 1 – 11 | ||||||||
5. | Організувати змістовний відпочинок для учнів, проводити тематичні вечори, конкурси, дискотеки (згідно окремого плану) | Прот. року | Пед.-організатор,Кл. керівники,ЗВР | 5 - 11 | ||||||||
6. | Проведення бесіди “ СНІД – чума століття “ | 01.12 | класні керівники | 5 – 11 | ||||||||
7. | Профілактичні бесіди про інфекційні захворювання | протягом місяця | класні керівники , класоводи | 1 - 11 | ||||||||
5.4. Трудове виховання і професійна орієнтація | протягом місяця | класні керівники , класоводи | ||||||||||
Всю позакласну роботу з трудового виховання спрямувати на формування в учнів трудових навичок, самообслуговування, підготовку до майбутнього трудового та самостійного життя | ||||||||||||
1. | Організувати чергування в класах під час уроків з метою підтримування чистоти в класних кімнатах, вологе прибирання кімнат учнями після уроків. | Прот. року | Кл. керівники | |||||||||
2. | Закріпити територію школи за окремими класами для постійного прибирання. Тримати в належному порядку територію біля пам’ятника невідомому солдату. | Прот. року | завгосп | 5 - 11 | ||||||||
3. | Акція „Я – господар школи” (конкурс на найзеленіший клас) | 15.09 | класні керівники , класоводи | |||||||||
4. | Трудові десанти „Прикрасимо нашу школу”. | 17-22.10 | ЗВР , класні керівники | |||||||||
5. | Трудовий десант на закріпленій за класами території | Постійно | Класні керівники , ЗВР, завгосп | 1 - 11 | ||||||||
6. | Провести бесіди „Професії моїх батьків” | 14-18.09. | Класні керівники | 5-11 | ||||||||
7. | Провести анкетування учнів щодо професійної орієнтації | Жовтень | Класні керівники | 8 - 11 | ||||||||
8. | Операція “ Шкільний двір “ | 20.10 | класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
9. | Бесіди з метою профорієнтації старшокласників | До кінця листопада | Класні керівники | 8 - 11 | ||||||||
10. | Профорієнтаційні бесіди для учнів початкових класів | До кінця листопада | Класоводи | 1 – 4 | ||||||||
11. | Організувати літню трудову практику для учнів 5-8, 10 кл. | червень | завгосп | 5-8,10 | ||||||||
12. | Організувати роботу «книжкової лікарні», проводити рейди-огляди стану збереження підручників | Прот. року | бібліотекар | 1 - 11 | ||||||||
13. | Виставка книг “Твоя майбутня професія” | протягом місяця | бібілотекар | |||||||||
14. | Провести діагностику вивченню творчої обдарованості | 19-23.10 | Класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
15. | Провести зустрічі учнів старших класів з працівниками центру зайнятості з метою інформування випускників із станом ринку праці. | Прот. року | адміністрація | 9 - 11 | ||||||||
16. | Повести тиждень профорієнтації | 23 - 27.01. | Адміністрація | 5 - 11 | ||||||||
6. Робота з батьками | ||||||||||||
1. | Обрати батьківські комітети в класах, делегувати від класів представників до загально шкільного б/к. | вересень | Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
2. | Організувати роботу батьківського всеобучу (згідно окремого плану) | Прот. року | Кл. керівники,ЗВР | 1 - 11 | ||||||||
3. | Раз на семестр проводити ЗШБЗ, на які виносити актуальні питання життя і діяльності школи, навчання і виховання учнів | Прот. року | Заступники директора | 1 - 11 | ||||||||
4. | Зміцнювати зв’язок вчителів-предметників з батьками, викликати для співбесіди батьків учнів, які не встигають у навчанні, пропускають заняття, порушують дисципліну, з метою надання їм методичної консультації. | Прот. року | Вчителі, Кл. керівники | 1 - 11 | ||||||||
5. | Тримати під постійним контролем неблагополучні сім’ї. | Прот. року | Кл. керівники | |||||||||
6. | Здійснювати правову освіту батьків, залучати до цієї роботи працівників правоохоронних органів | Прот. року | Кл. керівники | 5 - 11 | ||||||||
7. | Проводитие класні батьківські збори | 1 раз на місяць | Кл. керівники | 1 – 11 | ||||||||
8. | Провести засідання батьківського комітету по результатах рейдів-перевірок ЖПУ учнів з неблагонадійних сімей | 19.10. | Адміністрація | |||||||||
9. | Провести анкетування батьків з метою їх ставлення до здоров’я дітей | 10-21.10. | Класні керівники | 1 - 11 | ||||||||
10. | Організувати консультативну службу для батьків та учнів «Довіра» | Протягом року | Адміністрація, кл. керівники | 1-11 | ||||||||
11. | Ознайомлення батьків із законодавчими актами в галузі освіти „Національна доктрина” , „Держстандарт освіти” , „Закон про освіту” , „Закон про загальну середню освіту” , „Закон про мову” , „Положення про загальноосвітній навчальний заклад” , Статут школи” , „Сімейний кодекс” , документами про проведення ДПА , ЗНО | Постійно | Адміністрація, кл. керівники | 1-11 | ||||||||
12. | Засідання батьківського комітету щодо виконання обласної „Програми соціального захисту дітей-сиріт , дітей з малозабезпечених сімей” , про надання безкоштовної шкільної форми дітям-сиротам | 30. 08. | Адміністрація | |||||||||
13. | Індивідуальні консультації для батьків , які мають проблеми щодо виконання своїх батьківських обов’язків | Постійно | Адміністрація | |||||||||
14. | Індивідуальні бесіди з батьками учнів , схильних до правопорушень | Постійно | Адміністрація | |||||||||
15. | Засідання батьківського комітету | 1 раз на місяць | Адміністрація | |||||||||
16. | Батьківський всеобуч | Остання п’ятниця місяця | Адміністрація | |||||||||
7. Організаційно-методична робота з педагогами | ||||||||||||
1. | Організаційгне засідання МО класних керівників | серпень | ЗВР | |||||||||
2. | Провести МО класних керівників :Засідання 1Визначення основних напрямків роботи на наступний рік Засідання 2 Превентивне виховання , як один із аспектів виховання громадянинаЗасідання 3Формування творчої особистості засобами етнопедагогіки Засідання 4 Нестандартні форми методичної роботи Засідання 5Аналіз роботи МО . Підведення підсумків результатів роботи | вересеньлистопадсіченьберезеньтравень | Голова МО | |||||||||
3. | Проводити єдиний консультаційний день для молодих спеціалістів. | вівторок | ЗВР, вчитель-наставник | |||||||||
4. | Засідання МО | 1 раз на чверть | ЗВР | |||||||||
8. Керівництво, контроль і методичне забезпечення виховної роботи | ||||||||||||
1. | З метою методичного навчання класних керівників продовжити роботу психолого-педагогічного семінару | протягомроку | ЗВР | |||||||||
2. | Скласти графік проведення відкритих класних годин на рік. | вересень | ЗВР | |||||||||
3. | Відвідувати виховні години класних керівників. Вивчити досвід роботи класовода Рудик Н.С. | Протягом року | ЗВР | |||||||||
9. Внутрішкільний контроль | ||||||||||||
1. | Провести моніторинг вихованості учнів | Листопад | ЗВР | 7 | ||||||||
2. | Проводити індивідуальну роботу з дітьми з девіантною поведінкою | Протягом року | ЗВР | 7 , 11 | ||||||||
3. | Проводити перевірку ведення учнями щоденників | Протягом року | ЗВР | 5 - 11 | ||||||||
4. | Видати накази :- Про перевірку планів виховної роботи - Про перевірку щоденників (9-11 кл.)- Про організацію запобігання правопорушень - Про стан ведення щоденників - Про проведення новорічних свят - Про стан роботи щодо запобігання правопорушень серед неповнолітніх у І семестрі 2010-2011 н.р.- Про діагностику вихованості учнів- Про роботу класних керівників щодо організації контролю за відвідуванням учнями школи - Про проведення дня ЦО- Про організацію та проведення весняних канікул- Про організацію роботи з оздоровленням та відпочинком влітку 2011 р.- Про попередження дитячого травматизму під час літніх канікул та оздоровчої кампанії- Про організацію роботи оздоровчого майданчика у 2011р.- Про підсумки шкільного огляду-конкурсу щодо збереження підручників- Про організацію та проведення урочистих заходів з нагоди випуску учнів 9 та 11 класів- Про підсумки виховної роботи пед. колективу | вересеньжовтеньжовтень груденьгруденьсіченьлютийлютийберезеньберезеньквітеньтравеньтравеньтравень травеньтравень | ||||||||||